– Сегодня мы имеем минимум 3-4, а то и больше заимствованных образовательных моделей. Если мы говорим о французской Африке, принято считать, что французы использовали прямой метод управления – насаждали культуру и образование так, что всё местное осторожно откладывалось в сторону, и сверху, как «цивилизаторская прививка», вводилась французская культура и язык как проводник этой культуры.
Что касается британской Южной Африки, соответственно двух Родезий (Зимбабве и Замбия) и ЮАР, то это классическая история противостояния не только с чернокожим большинством, но и с африканерами, которые с середины XVII века уже были. Соответственно тут применялись модели, которые уже были использованы. Африканеры не ставили себе цели просвещать местное население. Британцы же пытались выстраивать методы подготовки будущих элит на практике.
Африканеры – народ
в Южной Африке, потомки колонистов голландского, немецкого и французского происхождения
Над материалом работали: